为深入推进师德师风建设，畅通师生沟通渠道，构建全方位师德监督体系，3月23日下午，我院举办师德师风建设师生座谈暨学生监督员聘任会议。学院领导班子、学生社团指导老师、部分思政课教师代表及学生代表共30余人参会，共同为学院师德建设建言献策。
会上，学院负责人首先致辞，强调师德师风是马克思主义学院作为全校思政育人主阵地的立身之本，是提升思政课教学质量、落实立德树人根本任务的核心保障。本次会议旨在打破师生沟通壁垒，面对面倾听师生真实诉求，精准找准师德建设的痛点难点，推动师德师风建设从“单向管理”向“双向互动”转变。
座谈交流环节，现场氛围热烈融洽。教师代表结合自身教学经历，围绕思政课教学中的师德践行、师生互动、育人实效等内容展开深入交流，分享了自身在廉洁从教、言传身教、以情育人方面的经验做法，同时也针对当前教学中存在的部分课堂互动不足、跨专业学生沟通不畅等问题，提出了针对性的改进思路。学生代表们结合自身学习体验踊跃发言，既充分肯定了学院教师严谨治学、认真负责的育人作风，也从学生视角提出了优化建议，比如希望课堂教学多结合社会热点增强吸引力、进一步拓宽课后师生交流渠道等，为学院师德建设提供了鲜活的学生视角。
为进一步完善师德监督长效机制，学院在本次会议上正式选聘30名师德师风建设学生监督员。据了解，这批监督员覆盖全校不同年级、不同专业，将重点发挥三大作用：一是当好“信息员”，常态化收集师生对师德师风建设的意见建议；二是当好“监督员”，客观反馈教师在课堂教学、日常言行、师生交往等方面的情况；三是当好“宣传员”，挖掘宣传学院师德典型，带动营造崇廉尚洁的育人氛围。学院同步建立了监督员月度反馈机制，确保师生诉求件件有回应、事事有落实。
会议最后明确，今后学院将把师德师风师生座谈会纳入每学期常规工作，形成常态化沟通机制，同时将本次会议收集到的意见建议梳理汇总，逐一转化为师德师风建设的具体举措，推动师德建设闭环管理落地。此次会议的召开，不仅畅通了师生沟通渠道，也进一步完善了学院“教师自律、学生他律”的双向监督体系，为打造高素质思政教师队伍、提升思政育人实效奠定了坚实基础。（文字：乔雯、冒陈程；拍摄：周琬嫣）
